Осуществляя внеурочную деятельность,  реализую элементы научно-ориентированной педагогики. Преимущества методов научно-ориентированной педагогики в том, что они создают условия для активной социализации учащихся, учета и развития их природных склонностей и способностей, предупреждают формирование стереотипов мышления, выявляют не только актуально, но и потенциально одаренных детей. В 2006 году ученик 10 класса Витько Виталий занял третье место в городской олимпиаде по физике. 

Особую привлекательность для учащихся научно-исследовательская деятельность приобретает тогда, когда ее результаты становятся востребованными вне школьных стен. Поэтому выбор темы исследования является одним из самых важных моментов в работе  с одаренной молодежью. Инновационность, прикладное значение работы определяет заинтересованность учащегося  и дальнейшее ее продвижение.

На протяжении многих лет  большое внимание уделяю развитию творческих способностей, внеурочной деятельности учащихся, работе с одаренными детьми, исследовательской работе, что способствует качественной подготовке научных докладов, успешно представляемых моими учениками на научных конференциях различного уровня. Некоторые из них становятся лауреатами и победителями конкурсов всероссийского масштаба. Идеи, положенные в основу исследовательских работ, отличаются оригинальностью и практической направленностью. Количество детей, желающих заниматься исследовательской деятельностью, возрастает с каждым годом.

Так, после моего предложения  ученикам  участвовать во  Всероссийском конкурсе научно-инновационных проектов «Энергосберегающие технологии для повышения качества жизни людей» у Розенкова Андрея, ученика 11 класса, возникла идея использования вакуума  для уменьшения потерь тепловой энергии. Эта идея была реализована в проекте «Применение вакуумных     технологий в водоснабжении для уменьшения потерь теплоэнергии». За свой проект Розенков Андрей получил третье место (с денежным вознаграждением)  на региональном этапе Всероссийского конкурса научно-инновационных проектов «Энергосберегающие технологии для повышения качества жизни людей» в городе Хабаровске. 

Учащиеся 10 класса Селезнева Наталья с докладом «Влияние климатических особенностей города Магадана на безопасность дорог в зимний период» и Михалец Николай с докладом «Использование физических методов для выявления зимней обуви, оптимальной в условиях г. Магадана» по итогам заочного тура получили приглашение для участия в XXIII Всероссийской конференции научно – исследовательских работ обучающихся «Национальное достояние России». Из-за недостатка денежных средств Наталья и Николай не смогли принять данное приглашение, где, несомненно, достойно представили бы свои доклады. На городской научной конференции школьников данные работы были признаны лучшими. 

Вышеназванный доклад Михальца Николая на Всероссийском открытом конкурсе научно-исследовательских, проектных и творческих работ учащихся «Первые ШАГИ» 2008-2009 года, проводившегося под руководством Международного Фонда Ролана Быкова, Клуба учителей «Доживем до понедельника», Международного общественного фонда социально-экономических и политологических исследований «Горбачев-Фонд», занял третье призовое место. 

Работа ученика 10 класса Сафронова Руслана «Проект искусственного восстановления озонового слоя Земли» была признана лучшей на городской научной конференции учащихся и рекомендована к представлению на X межрегиональной научно-практической конференции студенческой и учащейся молодежи 2009 года, где так же была признана лучшей. Проект был рекомендован к публикации в сборник научных работ студентов и учащихся. 

Проект Кузьмичевой Кристины, ученицы 10 класса «Использование золоотвалов Магаданской ТЭЦ для производства чистящих средств» получил специальный приз  жюри «На дальнейшее развитие проекта» на городской научной конференции учащихся. Прошел отбор и был представлен на Дальневосточном окружном инновационном Конвенте, проходившем во Владивостоке 4-5 ноября 2009 года. Кристина награждена дипломом как «Самый юный участник конкурса молодежных инновационных проектов в рамках Дальневосточного окружного молодежного инновационного конвента». Ее доклад рекомендован к участию во Всероссийском молодежном инновационном конвенте, который проходил в Санкт-Петербурге в начале декабря 2009 года, где Кристина успешно его  представила. Описание проекта вошло в сборник инновационных проектов, представленных на инновационном Конвенте 2009 года. С данной работой Кристину пригласили в качестве участника на научно-практическую конференцию «Проблемы формирования инновационной экономики региона», проводившейся в городе Магадане 2-3 декабря 2009 года под председательством Дудова Николая Николаевича, губернатора Магаданской области, по результатам которой выпущен сборник статей.

  Для осуществления проекта Кристина начала разработку бизнес-плана. Доклад по теме «Предварительный расчет экономической целесообразности использования золоотвалов Магаданской ТЭЦ для производства чистящих средств» она представила на школьной научной конференции в 2010 году и заняла призовое место на секции «Обществознание, экономика».

Работа Макаровой Ирины, ученицы 10 класса, по теме «Использование новых подходов в решении проблемы обледенения судов» так же была признана лучшей на школьной научной  конференции 2010 года. Обе работы рекомендованы к участию в городской научной конференции учащихся.

Проект Кузьмичевой Кристины был признан лучшим на городской научной конференции учащихся и рекомендован к представлению на XI межрегиональной научно-практической конференции студенческой и учащейся молодежи 2010 года, где была отмечена в номинации «За инновационность подхода к решению экологических проблем». Проект был рекомендован к публикации в сборник научных работ студентов и учащихся.

6-7 ноября 2010 года в Благовещенске прошел окружной молодежный инновационный конвент с участием субъектов Дальневосточного федерального округа.

Сафронов Р., Кузьмичева К., Макарова И. были приглашены для участия в нем. Я сопровождала детей, осуществляла психологическую и педагогическую поддержку. 

Проект Сафронова Руслана был оценен заочно т.к. он уже вышел из школы и учится в СПБГМА имени Мечникова в Санкт-Петербурге (его представляла Кузьмичева Кристина, как член команды). Кристина тоже уже учится в вузе (СВГУ  на отделении Экономика и управление недвижимостью на инженера).

Участники награждены сертификатами и ценными призами. Кроме того Кристина была награждена дипломом «За разумное дело и продукт смелый». Ее проект особенно понравился бизнесменам. Ирина была награждена дипломом в номинации «Самая юная участница Дальневосточного молодежного инновационного конвента». Ее проект был по достоинству оценен руководством Амурского Филиала МГУ им. Адмирала Г.И.Невельского. Ира получила благодарность от руководства университета. 

         В 2011 году на школьную конференцию моими учениками  подготовлены два доклада: Жультэ Маша ученица 11 класса «Экологические проблемы утилизации автомобильных шин» и Игумнов Никита ученик 9 класса «Автоматизация процесса очистки школьной доски». Оба доклада признаны лучшими и рекомендованы для представления на городской научной конференции. Проект Маши стал лучшим на городской научной конференции. 

Работа Жультэ Марии признана лучшей на городской научной конференции.

Работа по подготовке учащихся к научно-исследовательской работе должна начинаться еще в младших классах. Я стараюсь оказывать помощь в подготовке к научным конференциям детей начальной школы, вхожу в состав жюри научной конференции младших школьников, что позволяет на ранних этапах выявить одаренных детей, склонных к изучению естественных дисциплин.